UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI LISTRIK STATIS MENGGUNAKAN METODE KOMANDO PADA SISWA KELAS IX-G SMPN 114 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstrak

Metode komando adalah sebuah cara mengajar melalui pendekatan yang paling bergantung pada guru. Tujuanya adalah penampilan yang cermat. Artinya guru menyiapkan semua aspek pengajaran dan guru sepenuhnya bertanggung jawab dan berperan penting terhadap pengajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas IX-G SMPN 114 Jakarta, dilaksanakan dalam dua siklus, Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah (1) Observasi, (2) wawancara, (3) dokumentasi, (4) tes tulis. Prosedur penelitian pada metode ini dilakukan dengan cara : 1) pelaksanaan, 2) perencanaan, 3) pengamatan, 4) refleksi, dan Analisis data merupakan cara yang digunakan dalam pengolahan data yang berhubungan erat dengan perumusan masalah yang telah diajukan sehingga dapat digunakan untuk menarik kesimpulan. Data yang dianalisis dalam penelitian ini terdiri dari dua jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan melalui metode Komando. Aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan dari prasiklus, siklus I hinggal siklus II, terlihat pada hasil perolehan persentasi ketuntasan siswa pada kegiatan tes tulis dalam prasiklus yaitu 54,95 (kurang baik), siklus I 73,12 (kurang baik), dan siklus II 80,32 (baik). dengan ini bisa di nyatakan bahwa penelitian metode Komando ini berhasil dilaksanakan pada siswa kelas IX-G SMPN 114 JAKARTA. Namun bisa dilihat dari hasil tes tulis prasiklus hingga siklus II siswa belum dapat ditingkatkan dengan metode komando.